Uitgangspunten
Het maakonderzoek volgt een cyclus
In het maakonderzoek wordt gewerkt met een maakonderzoekscyclus, die samen met groepjes makers van verschillende vakgebieden is ontwikkeld. Deze cyclus beschrijft de vorming van kennis en het verwerken daarvan, het delen ervan met andere makers en het getransformeerd gebruik hiervan… Lees verder
Het belang van onderzoek met makers voor makers
Onderzoek met makers voor makers is maakonderzoek dat erop gericht is om kennis en inzichten van makers, die nu verborgen blijven, ter beschikking te brengen ten behoeve van die makers en van andere makers. Dit is belangrijk omdat de kracht… Lees verder
Makers kunnen elkaar versterken door onderzoek
Makers kunnen zichzelf en elkaar versterken door zich meer bewust te worden van hun manieren van werken. Veel van de kennis die zij hierbij gebruiken zit in hun lijf; ze is impliciet en aan de maker gebonden. Makers kunnen leren… Lees verder
Een bruikbare definitie van onderzoek
Onderzoek in de kunsten is veelbesproken. Wat is het verschil tussen maken en onderzoek? Is alle kunst onderzoek? Is onderzoeken onnuttig en moet het vooral om zoeken gaan? In de discussies hierover zitten tal van aannames rond onderzoek verscholen. Tegelijk… Lees verder
Veel gebruikt maar problematisch – het begrip kennis
In de literatuur wordt zeer veel over kennis gesproken. Dit woord ‘kennis’ is in Nederlandse en uit het Engels vertaalde teksten vaak een slechte leenvertaling van het Engelse woord knowledge. Het Nederlandse woord ‘kennis’ is veel beperkter van betekenis en wordt… Lees verder